2019年巖土工程師考試薄弱科目如何補(bǔ)救
第一、目標(biāo)要明確,思想要端正
補(bǔ)救薄弱科目的目的就是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù),讓其它科目能夠順利通過(guò),能夠拿到證書。補(bǔ)習(xí)弱科并非要求達(dá)到多高的分?jǐn)?shù),及格就好,要有所舍得,F(xiàn)實(shí)是要把難度較低的科目基礎(chǔ)題分值一點(diǎn)要搞到手,然后集中精力突擊較難科目,太難的就放棄。
第二、抓住大綱,穩(wěn)抓基礎(chǔ)
如果某個(gè)科目分?jǐn)?shù)較低,往往是知識(shí)、技能掌握不全面,又或者是記憶不牢,理解不透,應(yīng)用不夠熟練。所以,考生們對(duì)照大綱,查漏補(bǔ)缺,回歸課本,及時(shí)的補(bǔ)救才是,這是提高分值的有效方法?忌绻麠壌缶V、棄教材而是每日每夜的瘋狂刷題,對(duì)于難題怪題整日研究,研究,再研究,最后題目不但沒有解答,而且浪費(fèi)了很多寶貴時(shí)間。
第三、注重錯(cuò)題的積累改正,提高分?jǐn)?shù)
考生在對(duì)照大綱、教材進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),也要做相應(yīng)的配套習(xí)題,來(lái)檢驗(yàn)自己是否掌握牢固這方面知識(shí)點(diǎn)。如果發(fā)現(xiàn)做題有錯(cuò)誤,那就要及時(shí)查詢?cè)虿⒏恼,在把正確的答案梳理抄寫一遍,來(lái)加深印象。補(bǔ)習(xí)弱科目就要在錯(cuò)題上下功夫,減少錯(cuò)題的頻率,誰(shuí)的功夫下的多,誰(shuí)對(duì)于錯(cuò)題越重視,考試分?jǐn)?shù)提高的就越快,就會(huì)通過(guò)考試。
第四、爭(zhēng)分奪秒,少想多問(wèn)多思考
在有效的備考時(shí)間內(nèi),考生們要抓緊時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。做題時(shí)猶豫知識(shí)的缺陷,一時(shí)半刻也解不出來(lái),不但浪費(fèi)了時(shí)間還丟失了分?jǐn)?shù)。為提高效率,不能浪費(fèi)太多時(shí)間在上面。如果一道題目10分鐘都沒有解答完畢,干脆放棄,參看答案,或者詢問(wèn)同學(xué)、老師,這樣不但掌握了知識(shí),還節(jié)省了大量時(shí)間。
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